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martes, 22 de mayo de 2012

Prezi


¿Qué es?

Prezi es una aplicación online, una herramienta narrativa que nos va a permitir crear presentaciones muy diferentes de las que se hacen normalmente con otros programas como puede ser PowerPoint.

En este programa nosotros mismos podemos escoger la forma y el movimiento que deseemos para nuestra presentación.

Hay dos tipos de Prezi: uno es para un público en general y el otro es para profesores y maestros particularmente.



Ventajas:

-          Acceso desde cualquier ordenador.

-          Gratuito.

-          Buena definición en la presentación.

-          Uso intuitivo y sencillo.

-          Podemos guardarlo en el PC.

-          Podemos compartir el enlace con otras Redes Sociales.

-          Idioma.



Inconvenientes:

-          Necesita conexión a Internet.

-          Tan solo dispone de 100M.

-          Solo existe una versión en inglés.



Diferentes iconos:

-         Insert: guardar esquemas y diagramas, insertar vídeos e imágenes…

-         Frame: sirve para resaltar partes del texto que sean importantes mediante corchetes, círculos y cuadrados.

-         Path: permite enumerar las diapositivas facilitando que se puedan interrelacionar entre sí. También permite borrar todo el trabajo y quedarse con alguna imagen concreta.

-         Colors: permite numerosas opciones como pueden ser la configuración del color, de los títulos, cuerpos de texto, formatos, los temas a escoger (hay 10 temas diferentes)…




CMAP TOOLS



Es un software multiplataforma que sirve para crear esquemas y mapas conceptuales. Con estos esquemas lo que se pretende es alcanzar un mejor aprendizaje por parte del alumnado, es decir, conseguir un aprendizaje significativo.

Va a facilitar el trabajo en equipo dado que permite el trabajo local, en red, online…

¿Cuál es su función?

-          Visualización: podemos captar las ideas principales que nos trasmite el esquema con un golpe de vista.

-          Generación: los propios alumnos crearán sus esquemas.

-           Clasificación: de ordenarán las ideas que aparecen en el esquema en función de su importancia.

Ventajas:

-          Organización de las ideas.

-          Descarga gratuita.

-          Fácil de usar.

-          Permite descargar e imprimir.

-          Aportar claridad a las ideas.

-          Facilitar el estudio y la comprensión.

-          Fijar conocimiento a largo plazo.

Inconvenientes:

-          No está muy difundido.

-          Solo permite imprimir en formato imagen.

-          No reconoce hechos en programas similares.

-          No posee muchas opciones online.

Ventajas para el estudiante:

-          Desarrolla el potencial académico.

-          Conceptos apropiados ya que serán elegidos por los propios estudiantes.

-          Los alumnos van a ser autores de su propio aprendizaje.

-          Administradores de sus carpetas.

Ventajas para el profesor:

-          Supone una nueva forma de evaluar.

-          Desarrollo intelectual.

-          Administrador de sus carpetas.




viernes, 18 de mayo de 2012

JClic



Es un programa para crear y evaluar actividades educativas multimedia (rompecabezas, asociaciones, palabras cruzadas…) que se desarrolla en la plataforma Java.

Esta aplicación tiene cuatro aplicaciones diferentes:

-          JClic applet: permite incrustar las actividades JClic en una página web.

-          JClic Player: una vez instalado permite llevar a cabo las actividades desde el disco duro sin necesidad de estar conectado a Internet.

-          JClic autor: permite crear, editar y publicar las actividades de una manera más sencilla, visual e intuitiva.

-          JClic reports: permite recoger datos y generar informes sobre las actividades realizadas por los alumnos.    

Uso didáctico de JClic:

-          Alumnos:

·         Favorece el aprendizaje mediante la configuración y diseño de actividades.

·         Motiva y estimula.

·         Adquisición de conocimiento de forma lúdica.



-          Profesorado:

·         Dispone de una amplia variedad de actividades para complementar sus explicaciones.

·         Realización de actividades en distintos niveles.

·         Variedad de recursos para atender a la diversidad.



Hay siete tipos de actividades:

1.       Asociaciones.

2.       Juegos de memoria en los que tienen que descubrir parejas iguales.

3.       Exploración, identificación e información.

4.       Puzles.

5.       Respuesta escrita.

6.       Actividades de texto.

7.       Sopas de letras y crucigramas.

Shape Collage y Glogster


Shape Collage y Glogster son dos programas que facilitan la tare de gestionar la información de la que disponemos (fotos, vídeos…).

Shape Collage es una aplicación que permite crear collage fotográficos. Como todas las aplicaciones, va a tener una serie de ventajas y desventajas.

Ventajas:

-          Sencillo de usar, rápido y muy intuitivo.

-          Gratuito.

-          Permite cargar fotos de la web o del ordenador.

-          Tiene diferentes idiomas.

-          Ofrece aplicaciones didácticas.



Desventajas:

-          No se puede añadir texto.

-          Poca variedad de formas así como de efectos.

-          No se puede editar manualmente.

-          Puede ocurrir que algunas imágenes queden tapadas.

-          La versión gratuita tiene un sencillo estampado. Si queremos algo mejor, la única opción es comprar la versión.

-          Necesita registro y descarga.



Por su parte, Glogster es una aplicación que permite crear glogs. Un glog es un cartel informativo que permite introducir texto, vídeos, fotos…

Ventajas:

-          Permite incluir vídeos, texto e imágenes.

-          Da opción de publicar la información.

-          Está en inglés.

-          Posee un catálogo predeterminado.

Desventajas:

-          Requiere conexión a Internet.

-          No se puede compartir con otros usuarios.

-          Necesita registro.

martes, 8 de mayo de 2012

Glogster


Glogster es una aplicación en línea, una herramienta perteneciente a la generación Web 2.0. Esto significa que no hay que descargar ni instalar ningún programa; todo se hace a través de un espacio en Internet y queda guardado en el mismo.

Este programa está pensado para la elaboración de posters en formato digital.

Existen dos versiones de Glogster:

-          Una para el público en general: Glogster.

-          Otra para uso educativo: Glogster Edu.



Entre sus ventajas, podemos destacar las siguientes:

-          Es un programa específico: al ser un programa pensado especialmente para hacer posters, las herramientas están destinadas para este fin.

-          Facilidad de uso: su funcionamiento es bastante intuitivo y además cualquier herramienta va a tener instrucciones en pantalla en el momento de usarla.

-          Tiene un formato digital y esto va a permitir borrar, corregir, añadir, probar… Además, podemos insertar imágenes, fotografías y vídeos.

-          Su carácter en línea: permite crear enlaces, utilizar los posters en blogs, wikis y webs, compartir los documentos con otros usuarios…

Esto va a fomentar un trabajo colaborativo que llevará a un aprendizaje significativo. De la misma forma, para el profesorado va a suponer la oportunidad de abandonar la metodología tradicional, llevando a cabo una enseñanza de calidad.



Al mismo tiempo, tendrá una serie de desventajas:

-          Está en inglés.

-          Hay que tener una cuenta privada.

-          Requiere contraseña y usuario.

-          Se cometerán faltas de ortografía dado que no permite poner tildes.



¿Cómo crear una cuenta?

1.       En el buscador Google, poner la palabra “Glogster”.

2.       Rellenar el cuestionario pertinente con nuestros datos personales.

3.       Se verificará la cuenta a través del email.



Art Project


Es una aplicación utilizada por los museos en la que se suben fotos de las obras de arte más famosas escaneadas y se amplían. Al principio había pocos museos pero hoy en día participan en ella alrededor de 151 museos de todo el mundo.

Art Project es una aplicación muy interesante para trabajar en el aula por diversos motivos:

-        En el currículum de Primaria se recogen  muchos objetivos relacionados con la sensibilidad estética.

-        Permite reciclar muchas metodologías tradicionales haciendo que se modernicen las clases. Nos abre la puerta hacia un aprendizaje significativo.

Este programa ofrece la posibilidad de movernos en modo museo y en modo cuadro:

-        Modo museo: entras en el museo que deseas ver y te puedes mover virtualmente por él. Aparece un mapa de las salas.

-        Modo cuadro: ves un cuadro en concreto, fijándote en los detalles (trazo del cuadro, pinceladas…). Es muy sencillo e intuitivo. Podemos ampliar la imagen mediante el zoom. En cualquier momento podemos cambiar de museo.

La gran diferencia con un museo normal es que aquí puedes acercar la imagen todo lo que quieras, observando de esta forma muchos detalles. En un museo real no puedes acercarte ala obra demasiado para no estropearla, por lo que no observarás muchos detalles que solo pueden percibirse desde cerca.

Este programa va a tener una serie de ventajas como son:

-          Fomenta la curiosidad y las ganas de aprender.

-          Desarrollo de la sensibilidad estética.

-          Puedes visitar el museo las 24 horas del día.

-          Es online, no necesitas registrarte.

-          Fácil manejo.

Propuestas didácticas:

-        Perdidos en el museo: dejar libertad a los niños para que se muevan por el museo que quieran. De esta forma se pretende conseguir un aprendizaje constructivo por descubrimiento (buscarán obras, observarán…).

Con esta propuesta didáctica trabajaremos determinadas competencias del currículum como pueden ser la autonomía y la iniciativa personal, aprender a aprender, Tics…

-        Historia del arte: dado que en el modo cuadro se nos permite acerca la obra y observar los detalles, los niños van a adquirir una forma diferente de ver la obra. Se producirá un aprendizaje por ósmosis.



jueves, 3 de mayo de 2012

Diigo


Diigo es un sistema de gestión de información que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados.

Se han desarrollado aplicaciones para dispositivos móviles Android, i-Pad y iPhone. También se puede instalar como barra de herramientas en navegadores como Internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari y Opera.

Ventajas:

-          Uso sencillo.

-          Herramienta 2.0 que permite gestionar y compartir online nuestros favoritos.

-          Es muy configurable (permite introducir texto y vídeo).

-          Permite guardar las direcciones que nos interesan en nuestros favoritos.

Inconvenientes:

-          Acceso a un marcador concreto.

-          Acceso a la barra de herramientas desde un único ordenador.

-          Almacenamiento de gran cantidad de información sin clasificar.



Secciones:

-          My library: sistema de etiquetado para clasificar la información.

-          My Network: herramienta social que nos permite contactar con otras personas.

-          My groups: permite añadir a más personas. Nos recomiendan personas que quizás nos interesen.

-          Community: se pueden encontrar los recursos que han sido guardados por otras personas.

Funciones:

-          Búsqueda de información.

-          Etiquetado.

-          Guardado para leer posteriormente.

-          Agregar notas.

-          Compartir.

-          Resaltar frases con distintos colores. Permite que otros contactos puedan poner comentarios.

-          Crear listas y grupos.

Diigo en la educación:

-          Los estudiantes y los docentes pueden crear listas de favoritas de manera conjunta.

-          Encontrar información útil para un trabajo de investigación.

-          Creación de grupos donde los alumnos realizarán aportaciones.

-          Herramienta para guardar y organizar información en los trabajos.

-          Interacción entre los alumnos y el profesorado mediante los comentarios.

-          El profesor puede evaluar a sus alumnos mediante el seguimiento virtual.




lunes, 16 de abril de 2012

Storytelling Xtranormal


Es una aplicación que permite crear historias animadas.

Cuando estás en la página tienes que registrarte y te mandan un email al correo para activar la cuenta.

Te aparecen una serie de colecciones entre las que tienes que elegir: hay diferentes escenarios y personajes. Debajo de cada colección hay la opción de coger un actor o dos actores.

Va por puntos, comienzas con 300 puntos. Los escenarios y los personajes tienen diferentes valores y te suman o restan puntos. Si compartes con otras personas puedes conseguir puntos.

Opciones:

·         En la opción sets eliges el escenario.

·         En la opción de actores te salen los diferentes actores. Se puede elegir el sexo y nacionalidad de cada actor.

·         Se pueden introducir diversos sonidos: agua, gente hablando, canciones, espadas…

·         En la opción story puedes crear el diálogo.



Ventajas:

·         Favorece el desarrollo de todas las competencias.

·         Permite llevar a cabo clases dinámicas y motivadoras, promoviendo de este modo un aprendizaje significativo.

·         En los colegios bilingües es una ventaja que se pueda elegir la nacionalidad de los actores. De este modo pueden hablar en inglés, en francés… Además, para alumnos inmigrantes supone una posibilidad para hacer su aportación.

Inconvenientes:

·         Hay una limitación de los personajes por lo que habrá que echarle imaginación.

·         Al ir por puntos, te limita la posibilidad de publicar la historia.



Contenidos del currículum:

La introducción de las nuevas tecnologías permitirá a los alumnos obtener, comprender, seleccionar y relacionar información; mientras que el profesor hace un seguimiento del uso del programa y evaluación de los alumnos.

Composición, individual o colectica, de textos propios de medios de comunicación incluyendo elementos gráficos y paratextuales.

Es una utilización dirigida y autónoma.

Podemos afirmar que en sí el currículum no contempla el uso de programas de este tipo como algo fundamental y debería hacer más énfasis en ello.



Criterios de evaluación:

Captar el sentido de textos orales, reconociendo las ideas principales y secundarias e identificando ideas, opiniones y valores no explícitos.

Utilizar las bibliotecas, videotecas…