Los vídeos educativos

 Los vídeos educativos son materiales videográficos con una finalidad didáctica.

No tienen por qué haber sido creados con este fin.

Tipología:

-          Documental: nos presenta ordenadamente la información sobre un tema concreto.

-          Narrativo: trama narrativa.

-          Lección:

-          Lección temática: vídeo didáctica que presenta tema de manera sistemática.

-          Video motivador: impactar al que lo ve.

Funciones del video:

-          Informativa.

-          Motivadora.

-          Evaluadora.

-          Instructiva.

-          Metalingüística.

-          Expresiva.

-          Investigadora.

Ventajas:

-          Versatilidad.

-          Motivación.

-          Información.

-          Cultura de imagen.

-          Imaginación.

Inconvenientes:

-          No representan la realidad.

-          Pueden adoctrinar.

Orientaciones para el uso didáctico de los materiales videográficos:

Pueden utilizarse de muchas maneras. Una de ellas es en grupo como fuente de información y para realizar actividades relacionadas con su visualización.

Antes de comenzar:

-          Disponer de materiales y espacios necesarios.

-          Tener todo bien organizado.

-          Seleccionar los fragmentos más significativos.

-          Trabajar previamente los contenidos.

Durante la visualización:

-          Parar el vídeo para hacer aclaraciones.

-          Animar a los alumnos a tomar notas.

-          Evitar las distracciones.

Después de la visualización:

-          Plantea preguntas,

-          Estimular la participación activa.

-          Hacer debates.

-          Poner los materiales a su disposición.

-          Buscar información complementaria.

-          Elaborar vídeos relacionados.

Para evaluar los videos tenemos que tener en cuenta:

-        Aspectos funcionales: eficacia (funciones, fuera del aula, tiempo  esfuerzo), objetivos (deben ser claros) y guía didáctica (que las entienda todo el mundo).

-        Aspectos técnicos y expresivos: imágenes, textos gráficos, animaciones… calidad adecuada y hay que resaltar lo más importante.

Aspectos técnicos, estéticos y expresivos:

-        Banda sonora: enriquece la presentación sin adquirir protagonismo excesivo que disperse la atención. Las músicas no son demasiado conocidas.

-        Contenidos: se presentan de forma organizada, bien estructurada y clara. Tienen que ser actuales.

-        Secuenciación de imágenes: las imágenes tienen que explicar todo aquello que no se dice con las palabras. Los cambios de plano son progresivos, sin cortes (se aprovecha las posibilidades de la cámara: panorámica, zoom…).

-        Planteamiento audiovisual: la palabra no describe lo que el espectador ya ve. Atrae la atención y crea expectativas.

Aspectos pedagógicos:

-        Motivación.

-        Los contenidos deben ser interesantes para los alumnos. No debe haber excesiva información.

-        Es original.

-        Conecta con las ideas previas.

-        Promueve el trabajo posterior.